Εκπαίδευση για παιδιά με αναπηρίες - ανδρείκελα

Η χειραγώγηση της φυσικής πτυχής της εκπαίδευσης ενός παιδιού με αναπηρία είναι άκρως διαφορετική από τα μεμονωμένα παιδιά, ανάλογα με την αναπηρία. Ίσως χρειαστεί να παρέχετε στηρίγματα υψηλής τεχνολογίας που διευκολύνουν την κίνηση από τον περιπατητή ή την αναπηρική πολυθρόνα στην τουαλέτα (δείτε την ενότητα "Εργασία με ειδικό εργαλείο" σε αυτό το άρθρο.) Από την άλλη πλευρά, το παιδί σας μπορεί να χρειαστεί τίποτα περισσότερο από μερικές μπάρες επάνω όταν κάθεται - και τη φιλική σας βοήθεια.

Ένα από τα εμπόδια που αντιμετωπίζουν οι γονείς και οι φροντιστές είναι ότι τα παιδιά με σωματικές αναπηρίες είναι μερικές φορές τόσο περιορισμένα από τους περιορισμούς τους, ότι ακόμη και η ιδέα των ευχάριστων ενηλίκων δεν τους παρακινεί, όπως κάνουν και άλλα παιδιά. Επίσης, μερικοί δεν κινδυνεύουν από την ιδέα να είναι ένα μεγάλο παιδί ή να φορούν εσώρουχα μεγάλου παιδιού επειδή είναι χαρούμενοι που είναι "λίγο" και "εξαρτώμενοι" - αισθάνεται πιο ασφαλής, λαμβάνοντας υπόψη τα φυσικά βουνά που πρέπει να κινούνται καθημερινά, όταν προσπαθούν να κινηθούν με επιτυχία.

Προφανώς, οι διαφορετικές αναπηρίες έχουν ειδικά προβλήματα ενσωματωμένα. Για να ανακαλύψετε τον καλύτερο τρόπο για την εκπαίδευση του παιδιού σας, δοκιμάστε μερικούς από τους παρακάτω τρόπους λήψης συμβουλών σχετικά με την ασήμαντη εκπαίδευση ενός παιδιού με αναπηρία: > Μελετήστε την αναπηρία του παιδιού σας. Ένας καλός πόρος για πληροφορίες είναι το Οικογενειακό Χωριό.

Ζητήστε γνώση από άλλους γονείς παιδιών με αναπηρίες. Η κοινότητά σας θα έχει πιθανώς ομάδες υποστήριξης ή μπορείτε να συμμετάσχετε σε ένα από τα πολλά στο Διαδίκτυο.

• Ζητήστε από έναν επαγγελματία θεραπευτή ή ψυχολόγο για συμβουλές σχετικά με την ασήμαντη εκπαίδευση ενός παιδιού με αναπηρία.

Κατανόηση των προβλημάτων ελέγχου των μυών

• Ενώ τα περισσότερα παιδιά μπορούν να ελέγξουν τα έντερά τους και τις κύστεις από την ηλικία των 3 ετών, τα παιδιά που έχουν αναπηρίες μπορεί να διαρκέσουν πολύ περισσότερο. Τα ιατρικά τους προβλήματα μπορεί να καθυστερήσουν την ανάπτυξη του μυϊκού ελέγχου που χρειάζεται ένα παιδί για να ρυθμίσει τον εαυτό του. Σε ορισμένες περιπτώσεις, ένα φυσικό πρόβλημα μπορεί ακόμη και να εμποδίσει ένα παιδί να αναπτύξει αυτή την ικανότητα. Ελέγξτε με το γιατρό σας για να μάθετε αν μπορείτε να περιμένετε ενδεχόμενη χρήση αστραγάλου - ή όχι. Θυμηθείτε, ωστόσο, ότι ένας γιατρός δεν είναι προφήτης.

Έχετε το πλεονέκτημα ότι γνωρίζετε αυτό το συγκεκριμένο παιδί καλύτερα από οποιονδήποτε. Επομένως, εάν είστε βέβαιοι ότι μπορεί να εκπαιδευτεί, δεν έχετε τίποτα να χάσετε προσπαθώντας - αρκεί να μην είστε πιεστικοί ή κρίσιμοι.

Η αντιμετώπιση των προβλημάτων ελέγχου των μυών του παιδιού σας είναι το κλειδί για να βοηθήσετε το παιδί σας να γευτεί. Θα ανακαλύψετε, καθώς ερευνάτε, πολλές στρατηγικές που εργάζονται στην εκπαίδευση ειδικών παιδιών.

Μερικές φορές, οι δυσκολίες του παιδιού από το μοτοσυκλέτα θα την κάνουν να χρησιμοποιεί το γλάστρες μόνο αν την πάρετε.Συνοδεύεται, θα το κάνει. Διαφορετικά, είναι μια μη εμφάνιση. Τα καλά νέα είναι ότι τελικά θα αποφασίσει να πάει μόνη της, αλλά αυτό μπορεί να χρειαστεί χρόνος.

Πάρτε τον γιατρό σας να είναι ο σύμμαχός σας. Θα πρέπει να σας παρέχει πληροφορίες σχετικά με την κατανόηση των περιορισμών και των ορίων του παιδιού σας, στον βαθμό που ελέγχουν τα μυς. Δεν θέλετε να προσπαθήσετε να πάρετε το παιδί σας να κάνει πράξεις που είναι πέρα ​​από την ικανότητά του, αλλά θέλετε να είστε εκεί με ενθάρρυνση.

Βελτιώνοντας τη φυσική πρόοδο

Ένας από τους καλύτερους τρόπους για να βελτιώσετε την σωματική πρόοδο του παιδιού σας είναι να την ασκηθείτε όπως θα κάνατε οποιοδήποτε παιδί: "Μπορείτε να το κάνετε αυτό - ξέρω ότι μπορείτε. Θα βρούμε τρόπους να εργαστούμε γύρω από το στήριγμα σας. "

Για να προωθηθεί η φυσική προσαρμογή στην ασήμαντη εκπαίδευση, μπορείτε να δημιουργήσετε συνδέσεις μυαλού / σώματος με τους ακόλουθους τρόπους:

Βοηθήστε τη σύνδεση του μπάνιου με τις λειτουργίες του σώματος:

Μετακινήστε το στο μπάνιο για να αλλάξετε την πάνα και να αδειάσετε τις πάνες - θέλει να συσχετίσει το πόδι και το κατούρα με τον τόπο όπου βρίσκεται η τουαλέτα.

• Βάλτε τις μικροσκοπικές επιτυχίες: Βεβαιωθείτε ότι το παιδί σας παίρνει τεράστιους bravos για τα βήματα του μωρού που κάνει, αν αυτό κάνει μια μικροσκοπική ντρίμπλα στο γλάστρα ή λέει "I ασήμαντο" αφού το έχει κάνει στην πάνα της.
• Βοηθήστε την να χειριστεί τη νυχτερινή απογοήτευση: Για ένα παιδί με αναπηρίες, η στενή νύχτα είναι δύσκολη. Μπορείτε να περιμένετε ένα παιδί που δεν έχει κινητικότητα να έχει πρόβλημα να το κάνει να στεγνώσει τη νύχτα και θα χρειαστεί ιδιαίτερο χειρισμό και συμπάθεια. Μπορεί να χρειαστεί να την μεταφέρετε από την αναπηρική καρέκλα στην τουαλέτα αρκετές φορές, πριν μπορέσει να το χειριστεί κρατώντας για να τραβήξει τις ράβδους (δείτε το τμήμα "Εργασία με ειδικό εργαλείο" παρακάτω).
• Πριν ξεκινήσετε το πρόγραμμά σας, βεβαιωθείτε ότι τρώει και πίνει μια διατροφικά υγιή διατροφή. Δεν θέλετε η δυσκοιλιότητα να παρεμποδίσει την πρόοδο. Στη συνέχεια, μίλησε μαζί της σχετικά με τα σήματα του σώματος που λένε στο παιδί σας ότι πρέπει να πάει ασήμαντα. Δυστυχώς, ορισμένες σωματικές αναπηρίες μειώνουν αυτό το συναίσθημα. Θυμηθείτε επίσης ότι ένα παιδί με αναπηρία μπορεί να έχει μια σιωπηλή αίσθηση του σώματος εν γένει, οπότε η ακαταστασία δεν μπορεί να την ενοχλήσει. Το παιδί σας μπορεί να χάσει το γιογιό μερικές φορές, γι 'αυτό πρέπει να του πείτε να μην ανησυχείτε για τα ατυχήματα. Μπορεί επίσης να είναι πολύ κακή στον καθαρισμό. Όλα τα μικρά παιδιά είναι αρκετά βρώμικα σε αυτά τα πράγματα, αλλά η αναπηρία μπορεί να πάρει την αναστάτωση του παιδιού σας πηλίκο μέχρι ένα tad. Εάν το χαρτί υγείας είναι εκτός του πρωταθλήματός της, απλά το πράττει γι 'αυτήν. Μπορεί τελικά να μάθει πώς μιμείται τις κινήσεις σας - αλλά για τώρα, απομακρύνετε την πιθανή απογοήτευση που εμπλέκεται στην επιθυμία της να είναι καθαρή αλλά στερείται συντονισμού για να το επιτύχει αυτό.

Μετά από την αντιμετώπιση της διατροφής, των σημάτων του σώματος και της ακαταστασίας, δοκιμάστε αυτούς τους τρόπους βελτίωσης της φυσικής εξέλιξης του αστραγάλου του παιδιού σας:

Ρυθμίστε ένα περιβάλλον προσανατολισμένο στην επιτυχία.

Αποσπάστε τα αποσπώμενα εμπόδια και τους στρεσογόνους παράγοντες. Εγκαταστήστε κιγκλιδώματα ή άλλα φυσικά στηρίγματα, ώστε να αισθάνεται ασφαλής και ανθεκτική όταν κάθεται στο γλάστρες.

• Τοποθετήστε το αδιάβροχο κάθισμα με αφρό (από κατάστημα χειροτεχνίας) ή αγοράστε ένα μαλακότερο, γεμισμένο κάθισμα τουαλέτας αν το παιδί σας πιστεύει ότι το κάθισμα είναι πολύ σκληρό ή κρύο. Χρησιμοποιήστε αδιάβροχα φύλλα σε επιφάνειες όπου το παιδί σας κάθεται έτσι ώστε να μπορεί να κρεμάσει ντυμένο με μικρά εσώρουχα ή πάνες.
• Με αυτόν τον τρόπο, μπορεί να είναι βρεγμένο αρκετά για να το ενοχλήσει. Το αδιάβροχο υλικό είναι εκεί μόνο για να διευκολύνει τον καθαρισμό.
• Εργασία με ειδικό εργαλείο Μπορείτε να εκπαιδεύσετε ένα παιδί με αναπηρία σε μια ειδική καρέκλα με γλάστρες (προσαρμοσμένη για το παιδί). ή να χτίσει βήματα μέχρι το γλάστρες? ή να τοποθετήσετε μια σειρά ράβδων αρπάγης στους τοίχους σε κάθε πλευρά της τουαλέτας των ενηλίκων. Μπορείτε επίσης να αγοράσετε μερικές τρομερές μετατροπές αναπηρικών αμαξιδίων που διευκολύνουν την χρήση του γλύφους για ένα παιδί που χρησιμοποιεί αναπηρικό καροτσάκι.

Ένα πρόβλημα με κινητικά προβλήματα είναι συχνά ασήμαντο εκπαιδευμένο σε ένα προσαρμοστικό κάθισμα τουαλέτας ή εξαιρετικά υψηλή τουαλέτα, το οποίο μπορείτε να ψωνίσετε σε κατάστημα ιατρικής προμήθειας ή σε διαδικτυακές τοποθεσίες όπως:

Η Συμμαχία για τεχνολογική πρόσβαση

Columbia Medical

• Invacare
• Μια άλλη πιθανότητα είναι να ελέγξετε με τον επαγγελματία θεραπευτή σας για τη διαθεσιμότητα. Ορισμένες κρατικές υπηρεσίες παρέχουν εξοπλισμό για οικογένειες των οποίων τα εισοδήματα καθιστούν αυτές τις ανεκτίμητες επιλογές τουαλέτας εκτός ζήτησης.
• Ορισμένα από τα βοηθήματα και τις επιλογές που είναι κατάλληλα για την κατάρτιση ενός παιδιού με αναπηρία είναι τα εξής:

Μια προσαρμοσμένη καρέκλα με γλάστρες ή μία που έχει τροποποιηθεί από μια υπάρχουσα καρέκλα. Ελέγξτε την Able Generation - δουλεύουν με τα παιδιά και τους γονείς τους για να κάνουν το προϊόν σωστά.

Μια αναπηρική καρέκλα με αρθρωτό κεντρικό κάθισμα που χαμηλώνει για να γίνει καρέκλα.

• Ένα μαξιλάρι που αυτο-φουσκώνει για να βοηθά ένα παιδί να πηγαίνει από την αναπηρική καρέκλα (το μέρος για να πάρει) και να μετακινείται στην τουαλέτα.
• Πιάστε τις ράβδους σε κάθε πλευρά της τουαλέτας για να κινηθείτε από μια αναπηρική πολυθρόνα ή από ένα περιπατητή στην τουαλέτα.
• Στηρίγματα τουαλέτας που φέρουν ιμάντα στήθους, ζώνη ασφαλείας, μαξιλάρι με επένδυση, υποβραχιόνια και υποπόδιο.