Σπίτι Κοινωνική Media 10 διάσημοι άνθρωποι που αύξησαν την αυτοεκτίμησή τους - Dummies

10 διάσημοι άνθρωποι που αύξησαν την αυτοεκτίμησή τους - Dummies

Βίντεο: Rusya Gezisi Özel - Moskova Tchaikovsky (Çaykovski) Konservatuarı 2024

Βίντεο: Rusya Gezisi Özel - Moskova Tchaikovsky (Çaykovski) Konservatuarı 2024
Anonim

Ο ακόλουθος κατάλογος σας παρουσιάζει σε δέκα διάσημους ανθρώπους που αντιμετώπισαν σημαντικά προβλήματα, αλλά που ξεπέρασαν αυτά τα προβλήματα και άκμασαν. Όλοι αυτοί οι διάσημοι άνθρωποι θα μπορούσαν να αφήσουν την αίσθηση χαμηλής αυτοπεποίθησης να τους κρατήσει κάτω. Αλλά επέλεξαν να επικρατήσουν πάνω στα αρνητικά γεγονότα και τα συναισθήματα που είχαν. Θα θριάμβευαν τα προβλήματά τους, και έτσι μπορείτε.

  • Η Helen Keller (1880-1968) είχε τέλεια όραση και ακοή μέχρι που ήταν περίπου 1-1 / 2 ετών. Συσχέτισε μια ασθένεια που πιστεύεται τώρα ότι ήταν είτε οστρακιά ή μηνιγγίτιδα. Στη συνέχεια, δεν είχε καμία θέα ή ακρόαση.

    Η καθηγήτρια της, Anne Sullivan, έφτασε όταν ήταν 6 ετών. Στην ηλικία των 7 ετών παρακολούθησε το Ινστιτούτο των Τυφλών Perkins. Αργότερα, μαζί με τη δασκάλα της, μετακόμισαν στη Νέα Υόρκη για να παρακολουθήσουν ένα σχολείο για τους κωφούς. Όταν ήταν 14 ετών, εισήλθε στο σχολείο Cambridge Young Ladies, και στην ηλικία των 20 ετών, άρχισε στο Radcliffe College. Αποφοίτησε από την Radcliffe, cum laude, στην ηλικία των 24 ετών ως ο πρώτος κωφός και τυφλός για να κερδίσει πτυχίο.

    Έγινε παγκοσμίως διάσημος ομιλητής, προωθώντας την παγκόσμια ειρήνη, τα αστικά δικαιώματα, τα εργασιακά δικαιώματα, τα δικαιώματα των γυναικών και τον έλεγχο των γεννήσεων. Επιπλέον, ήταν συγγραφέας πολλών βιβλίων και δοκίμων για αυτά τα θέματα. Το 1964, απονεμήθηκε το Προεδρικό Μετάλλιο Ελευθερίας από τον Πρόεδρο Lyndon B. Johnson. Και το επόμενο έτος, εκλέχτηκε στην Εθνική αίθουσα γυναικών της φήμης στην Έκθεση του Παγκόσμιου Ιστού της Νέας Υόρκης. Το 1971 εισήχθη στην Alabama Women's Hall of Fame.

  • Ο Thomas Edison (1847-1931) πήγε στο σχολείο μόνο για τρεις μήνες. Ο δάσκαλός του θεώρησε ότι ήταν διανοητικά αναπηρικώς επειδή δεν μπορούσε να συνδεθεί με το πώς δούλεψε το μυαλό του Edison. Επιπλέον, η υγεία του Edison ήταν εύθραυστη ως παιδί.

    Επειδή η μητέρα του Edison ήταν δάσκαλος, τον δίδαξε στο σπίτι. Ως νεαρός έφηβος, συνέβη ένα περιστατικό που έπληξε τον Edison για το υπόλοιπο της ζωής του. Ανυψώθηκε από τα αυτιά του σε ένα κινούμενο τρένο και άρχισε να κωφών.

    Ο Edison κατοχύρωσε την πρώτη του εφεύρεση, μια ηλεκτρική μηχανή καταγραφής ψηφοφορίας, στην ηλικία των 21 ετών. Ο στόχος του Thomas ήταν να παράγει μια νέα εφεύρεση κάθε δέκα ημέρες και κατά τη διάρκεια μιας τετραετούς περιόδου, κατά μέσο όρο, ένα νέο δίπλωμα ευρεσιτεχνίας κάθε πέντε ημέρες. Το εργαστήριό του ήταν τόσο παραγωγικό που ονομάστηκε "Μάγος του Menlo Park". "

    Το εργαστήριο του Edison εφευρέθηκε πράγματα όπως ο φωνογράφος, η κινηματογραφική ταινία και ο λαμπτήρας πυρακτώσεως. Τελικά, η ηλεκτρική του επιχείρηση έγινε γνωστή ως η Γενική Ηλεκτρική Εταιρεία.

  • Ο Harriet Tubman (γύρω στο 1822-1913) ήταν το πέμπτο των εννέα παιδιών που γεννήθηκαν σε σκλάβο. Η Tubman και δύο αδελφοί της διέφυγαν από τη δουλεία όταν ήταν 27 ετών. Οι αδελφοί της επέστρεψαν και την αναγκάστηκαν να επιστρέψουν μαζί τους. Λίγο αργότερα, δραπέτευσε ξανά στη Φιλαδέλφεια της Πενσυλβανίας χωρίς τους αδελφούς της, χρησιμοποιώντας το Underground Railroad, ένα ανεπίσημο, καλά οργανωμένο σύστημα ελεύθερων μαύρων, σκλάβων και λευκών καταργητών.

    Κατά τη διάρκεια του εμφυλίου πολέμου, ο Tubman εργάστηκε για τον Στρατό της Ένωσης, πρώτα ως μάγειρας και νοσοκόμα και αργότερα ως ένοπλος ανιχνευτής και κατάσκοπος. Ήταν η πρώτη γυναίκα που ηγήθηκε ένοπλης αποστολής στον πόλεμο, απελευθερώνοντας πάνω από 750 σκλάβους στη Νότια Καρολίνα σε τρία ατμόπλοια.

    Στα μεταγενέστερα της χρόνια, ο Tubman ταξίδεψε στη Νέα Υόρκη, τη Βοστώνη και την Ουάσινγκτον, Δ. Γ., Για να προωθήσει το δικαίωμα των γυναικών να ψηφίζουν. Παρακολούθησε συναντήσεις των οργανώσεων των ναρκομανών και εργάστηκε μαζί με τη Susan B. Anthony. Κατά την ιδρυτική συνάντηση της Εθνικής Ομοσπονδίας Αφρο-Αμερικανών Γυναικών, ο Tubman ήταν ο βασικός ομιλητής.

  • Ο Θεόδωρος Ρούσβελτ (1858-1919) γεννήθηκε σε μια πλούσια οικογένεια της Νέας Υόρκης, αλλά ήταν ασθενές παιδί. Είχε σοβαρό άσθμα που τον εξασθένησε. Επιπλέον, ήταν νευρικός και δειλά. Με την ενθάρρυνση του πατέρα του, άρχισε να ασκεί, και τελικά, ο πατέρας του προσέλαβε ένα πούλμαν πυγμαχίας γι 'αυτόν. Επιπλέον, διάβαζε για τους θαρραλέους άντρες και είχε μια βαθιά επιθυμία να είναι σαν τους.

    Ήταν ως επί το πλείστον κατ 'οίκον εκπαίδευση από τους γονείς και τους δασκάλους του και εισήλθε στο Πανεπιστήμιο του Χάρβαρντ στην ηλικία των 16 ετών. Όταν αποφοίτησε από το κολέγιο, ένας γιατρός του έδωσε μια φυσική εξέταση και διαγνώστηκε με προβλήματα καρδιάς. Ο γιατρός συνέστησε να αποφύγει την απαιτούμενη σωματική δραστηριότητα και ο Roosevelt αγνόησε αμέσως τη συμβουλή του γιατρού.

    Το 1886, ο Ρούσβελτ ήταν υποψήφιος του Ρεπουμπλικανιού για δήμαρχο της Νέας Υόρκης, αλλά έχασε έναν αγώνα τριών δρόμων. Το 1897, ο Roosevelt διορίστηκε Βοηθός Γραμματέας του Πολεμικού Ναυτικού από τον Πρόεδρο William McKinley. Όταν η Ισπανία και η Κούβα κήρυξαν πόλεμο, παραιτήθηκε από το Πολεμικό Ναυτικό και σχημάτισε το Πρώτο Σύνταγμα του Γολγοθάναλου του Η.Π.Α. ("Rough Riders"), συμμετέχοντας στον πόλεμο.

    Έγινε τότε ο κυβερνήτης της Νέας Υόρκης το 1898 και ήταν αντιπρόεδρος όταν ο Πρόεδρος McKinley σκοτώθηκε το 1900. Ο Ρούσβελτ έγινε ο νεώτερος Πρόεδρος και κέρδισε τον Καναδά το 1904.

  • Albert Einstein (1879-1955) θεωρήθηκε αργός μαθητής και μπορεί να είχε δυσλεξία. Ήταν ντροπαλός και ήσυχος. Ξεκίνησε να μιλάει σε ηλικία 2 ετών και πρόβαζε αυτό που ήθελε να πει, το οποίο ερμηνεύθηκε από μερικούς ως ένδειξη ηλιθιότητας.

  • Στην ηλικία των 9 ετών, πήγε στο γυμνάσιο, όπου μόνο 3-4 ώρες την εβδομάδα δαπανάται για μαθηματικά και επιστήμες, κάτι που ο Αϊνστάιν υπερέβη. Ήταν μόνο στο σπίτι που ο Αϊνστάιν μπορούσε να μάθει τι ήθελε. Τελικά είτε ζητήθηκε να φύγει από το γυμνάσιο ή να εγκαταλείψει.

    Εφαρμογή στην Πολυτεχνική της Ζυρίχης στην Ελβετία, ενώ πέρασε τα τμήματα επιστήμης και μαθηματικών, απέτυχε στο γενικό τμήμα. Αντ 'αυτού, πήγε στην Καντονική Σχολή, όπου άνθιζε επειδή συμμετείχε σε πρακτικές δραστηριότητες και εννοιολογική σκέψη.Επέβαλε ξανά στη Πολυτεχνική της Ζυρίχης και έγινε αποδεκτή.

    Η πρώτη του δουλειά ήταν στο ελβετικό γραφείο ευρεσιτεχνιών, κρίνοντας την αξία των αιτήσεων για διπλώματα ευρεσιτεχνίας που απαιτούσαν να κατανοηθεί η φυσική. Τελικά απέκτησε Διδακτορικό Δίπλωμα. Αφού έμαθε ότι στόχευε οι Ναζί στη Γερμανία, μετακόμισε στις Ηνωμένες Πολιτείες στην ηλικία των 33 ετών και πήρε θέση στο Ινστιτούτο Προχωρημένων Μελετών στο Πανεπιστήμιο του Princeton.

    Ανέπτυξε τη γενική θεωρία της σχετικότητας στη φυσική και δημιούργησε τον τύπο E = mc 2 για να εξηγήσει τη σχέση μεταξύ μάζας και ενέργειας. Έλαβε το Βραβείο Νόμπελ Φυσικής το 1921 για την ανακάλυψη του νόμου του φωτοηλεκτρικού αποτελέσματος.

  • Ο Μαχάτμα Γκάντι (1869-1948) γεννήθηκε και μεγάλωσε σε μια ινδική εμπορική κάστα στην Ινδία. Την εποχή της γέννησής του, η Ινδία κυβερνούσε η Αγγλία. Ήταν ένα δειλό και ντροπαλό αγόρι, και φοβόταν το σκοτάδι.

    Ενθάρρυνε τους καταπιεσμένους να βελτιώσουν τις συνθήκες τους και οδήγησαν ειρηνικές διαμαρτυρίες και απεργίες. Συνελήφθη έξι φορές στη Νότια Αφρική και έξι φορές στην Ινδία και παρέμεινε αρκετός χρόνος στη φυλακή μεταξύ του 1908 και του 1942.

    Ο Γκάντι οδήγησε το κίνημα να απομακρυνθεί από την Αγγλία. Δημοσίευσε τη Διακήρυξη της Ανεξαρτησίας της Ινδίας, κάνοντας την υπόθεση για την ινδική αυτοδιοίκηση. Σε μεγάλο βαθμό εξαιτίας των προσπαθειών του Γκάντι, η Ινδία απέκτησε την ανεξαρτησία της από την Αγγλία το 1947. Δημιουργήθηκαν δύο χώρες κατά των συμβουλών του Γκάντι, ένα για τους Ινδουιστές και ένα για τους μουσουλμάνους. Ο Γκάντι πέθανε τον Ιανουάριο του 1948, όταν ένας Ινδουιστής εθνικιστής τον πυροβόλησε για να είναι πολύ συμπαθητικός στους μουσουλμάνους.

  • Ο Ralph Waldo Emerson (1803-1882) γεννήθηκε στη Μασαχουσέτη. Ο πατέρας του πέθανε μπροστά στα όγδοα γενέθλια του Emerson. Αυτός μεγάλωσε από τη μητέρα του και άλλες γυναίκες στην οικογένεια.

    Στην ηλικία των 14, ο Emerson πήγε στο Harvard College, αλλά δεν ήταν πολύ καλός φοιτητής και αποφοίτησε στη μέση της τάξης του 59 ατόμων. Είχε κακή υγεία, έτσι μετακόμισε πρώτα στη Νότια Καρολίνα και στη συνέχεια στη Φλόριντα για να ανακτήσει την υγεία του. Πήρε μεγάλους περιπάτους στην παραλία και έγραψε ποίηση.

    Συνολικά έδωσε πάνω από 1, 500 δημόσιες διαλέξεις και έγραψε δεκάδες δοκίμια για την ατομικότητα, την ελευθερία και την ικανότητα των ανθρώπων να ολοκληρώσουν οτιδήποτε.

  • Ο Abraham Lincoln (1809-1865) γεννήθηκε σε μια ξύλινη καμπίνα στο αγροτικό Κεντάκι. Η οικογένειά του εξαναγκάστηκε να βγει από το σπίτι του και έπρεπε να εργαστεί στην ηλικία των 7 ετών για να βοηθήσει την οικογένειά του. Η μητέρα του τον έμαθε να διαβάζει και να γράφει, αλλά πέθανε όταν ο Λίνκολν ήταν μόλις 9 χρονών.

    Όταν ο Λίνκολν ήταν 45 ετών, έτρεξε για τη Γερουσία του ΣτΕ και έχασε. Δύο χρόνια αργότερα, ζήτησε τον υποψήφιο αντιπροέδρου και απέκτησε λιγότερες από 100 ψήφους. Δύο χρόνια αργότερα, έτρεξε και πάλι στη Γερουσία και έχασε και πάλι.

    Ήταν ενάντια στη δουλεία και επίσης ενάντια στη νέα κράτη της Δύσης να γίνονται σκλάβοι. Συνέβαλε στη δημιουργία του Ρεπουμπλικανικού Κόμματος.

    Το 1860, ο Λίνκολν έτρεξε για πρόεδρο και κέρδισε. Μετά την εκλογή του, ο Νότος αποχώρησε από την Ένωση και άρχισε ο Εμφύλιος Πόλεμος. Διατήρησε την Ένωση κατά τη διάρκεια του εμφυλίου πολέμου, έβαλε τέλος στη δουλεία και ενίσχυσε την ομοσπονδιακή κυβέρνηση.Συνέβαλε στην ενίσχυση της αμερικανικής οικονομίας με τον εκσυγχρονισμό των τραπεζών και τη θέσπιση προστατευτικών τιμολογίων για την ενθάρρυνση της κατασκευής εργοστασίων και σιδηροδρόμων.

  • Ο Frederick Douglass (1818-1895) γεννήθηκε σκλάβος στο Μέριλαντ. Διαχωρίστηκε από τη μητέρα του στην ηλικία των 7 ετών και έπειτα έζησε με τη γιαγιά του.

    Έμαθε να διαβάζει όταν ήταν περίπου 12. Πιστεύει ότι η γνώση που κέρδισε από την ανάγνωση θα τον βοηθήσει να μετακινηθεί από τη δουλεία στην ελευθερία. Ο Ντάγκλας προσπάθησε να δραπετεύσει δύο φορές πριν πετύχει. Άρχισε να παρευρεθεί σε καταργήσεις των συνθέσεων, και σε ένα, απρόσμενα προσκλήθηκε να μιλήσει. Ήταν νευρικός, αλλά αναγκάστηκε να μιλήσει. Ήταν τόσο εύγλωττος που τον ενθάρρυνε να γίνει καθηγητής κατά της δουλείας.

    Η πρώτη από τις τρεις αυτοβιογραφίες δημοσιεύθηκε το 1845. Μετά την επιστροφή του στις Ηνωμένες Πολιτείες, δημοσίευσε την πρώτη του κατάργηση της εφημερίδας. Ο Ντάγκλας διδάσκει κατά της δουλείας και υπέρ της κατάργησης του διαχωρισμού κατά τη διάρκεια του εμφυλίου πολέμου. Στη συνέχεια, μίλησε υπέρ του δικαιώματος ψήφου των γυναικών.

  • Η Eleanor Roosevelt (1884-1962) ήταν η ανιψιά του Θεόδωρου Ρούσβελτ. Η μητέρα της ήταν μια όμορφη σοσιαλιστική, ενώ η Eleanor ήταν κάτι άλλο. Παντρεύτηκε τον Φράνκλιν Ρούσβελτ όταν ήταν 21 ετών. Όταν ο Φρανκλίν είχε πληγεί από πολιομυελίτιδα και τα πόδια του είχαν παραλύσει μόνιμα, η σύζυγός του ισχυριζόταν ότι πρέπει να παραμείνει στην πολιτική. Εκλέχτηκε Πρόεδρος το 1932, και η Eleanor πραγματοποίησε συνεντεύξεις Τύπου, ταξίδεψε στη χώρα, έγραψε στήλες εφημερίδων και εμφανίστηκε στο ραδιόφωνο. Μίλησε για τα δικαιώματα των μειονοτήτων, των φτωχών, των νέων και των ανέργων.

    Το 1945, ο Eleanor ονομάστηκε ως εκπρόσωπος του Ηνωμένου Βασιλείου στα Ηνωμένα Έθνη. Προήδρευσε στην επιτροπή που έγραψε την Οικουμενική Διακήρυξη για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα το 1948. Και το 1961 διορίστηκε από τον Πρόεδρο John F. Kennedy ως Πρόεδρο της Επιτροπής για το Καθεστώς των Γυναικών.

10 διάσημοι άνθρωποι που αύξησαν την αυτοεκτίμησή τους - Dummies

Η επιλογή των συντακτών

Εξαρτήματα ηλεκτρονικών: Ενισχυτές ανοιχτού βρόχου

Εξαρτήματα ηλεκτρονικών: Ενισχυτές ανοιχτού βρόχου

Οι πιο βασικές ηλεκτρονικές χρήσεις ενός ενισχυτή Op είναι ως ενισχυτής. Εάν συνδέσετε μια πηγή εισόδου σε έναν από τους ακροδέκτες εισόδου και γειώσετε τον άλλο ακροδέκτη εισόδου, εμφανίζεται μια ενισχυμένη έκδοση του σήματος εισόδου στο εξωτερικό τερματικό. Μια σημαντική ιδέα στα κυκλώματα op-amp ...

Ηλεκτρονικά Στοιχεία: Δημοφιλή Op Amp Ενσωματωμένα Κυκλώματα - Dummy

Ηλεκτρονικά Στοιχεία: Δημοφιλή Op Amp Ενσωματωμένα Κυκλώματα - Dummy

Για την οικοδόμηση ενός πραγματικού ηλεκτρονικού κυκλώματος χρησιμοποιώντας Op-amp, φυσικά, θα πρέπει να χρησιμοποιήσετε ένα πραγματικό ενισχυτή op. Ευτυχώς, τα ενσωματωμένα ολοκληρωμένα κυκλώματα (IC) είναι άφθονα και σχεδόν όλα τα καταστήματα που πωλούν ηλεκτρονικά εξαρτήματα πωλούν διάφορους τύπους φθηνών IC-ενισχυτών. Το πιο δημοφιλές op-amp IC είναι το LM741, το οποίο έρχεται ...

Ηλεκτρονικά Συστατικά: Κύκλοι ταλαντωτών - ανδρείκελοι

Ηλεκτρονικά Συστατικά: Κύκλοι ταλαντωτών - ανδρείκελοι

. Η ακριβής κυματομορφή που παράγεται εξαρτάται από τον τύπο του κυκλώματος που χρησιμοποιείται για τη δημιουργία του ταλαντωτή. Ένα από τα συνηθέστερα χρησιμοποιούμενα κυκλώματα ταλαντωτών είναι κατασκευασμένο από ένα ζεύγος τρανζίστορ που είναι εφοδιασμένα για να εναλλάσσονται και να σβήνουν εναλλάξ. Αυτός ο τύπος κυκλώματος είναι ...

Η επιλογή των συντακτών

Ασκήσεις για ανδρείκελα Κατάρτιση για ανδρείκελα Εξάσκηση - ανδρείκελα

Ασκήσεις για ανδρείκελα Κατάρτιση για ανδρείκελα Εξάσκηση - ανδρείκελα

Η ασήμαντη εκπαίδευση είναι ένα σημαντικό βήμα στην ανάπτυξη των παιδιών. Ως γονέας, θα πρέπει να αναγνωρίσετε τα σημάδια ότι το παιδί σας είναι έτοιμο για την ομιλία της τουαλέτας, να ξεκινήσει μια διαδικασία ασήμαντης κατάρτισης, να συνεχίσει τη διαδικασία και να αναγνωρίσει πότε το παιδί σας είναι σχεδόν εκεί. Κατά τη διάρκεια της διαδρομής, πρέπει να σιγουρευτείτε ότι το παιδί σας ξέρει ...

Εκπαίδευση για παιδιά με αναπηρίες - ανδρείκελα

Εκπαίδευση για παιδιά με αναπηρίες - ανδρείκελα

Παιδιά, ανάλογα με την αναπηρία. Μπορεί να χρειαστεί να παρέχετε στηρίγματα υψηλής τεχνολογίας που διευκολύνουν την κίνηση από τον περιπατητή ή την αναπηρική καρέκλα στην τουαλέτα (δείτε την ενότητα "Εργασία με ειδικό εργαλείο" σε αυτό το άρθρο.) Από την άλλη πλευρά, το παιδί σας μπορεί να ...

Υποδηλώνουν ότι το παιδί σας είναι έτοιμο για ασήμαντη εκπαίδευση - ανδρείκελα

Υποδηλώνουν ότι το παιδί σας είναι έτοιμο για ασήμαντη εκπαίδευση - ανδρείκελα

Την ημέρα που κάθε γονιός επιθυμεί, αλλά δεν μπορείτε να βιάσετε τη διαδικασία. Περιμένετε τα σημάδια ότι το παιδί σας είναι έτοιμο να αντιμετωπίσει αυτή τη μεγάλη πρόκληση. Παρακολουθήστε τα σημεία στην παρακάτω λίστα. οι πρώτες πέντε είναι απολύτως απαραίτητες: μένει ξηρό τουλάχιστον δύο ώρες παίρνει Bummed από υγρό ή ...

Η επιλογή των συντακτών

Πώς να χρησιμοποιήσετε τη φαντασία σας για να χαλαρώσετε το σώμα σας για διαλογισμό - Dummies

Πώς να χρησιμοποιήσετε τη φαντασία σας για να χαλαρώσετε το σώμα σας για διαλογισμό - Dummies

Αναδυόμενο πεδίο της ιατρικής μυαλού-σώματος υπενθυμίζει στους ανθρώπους - και γιόγκι και σοφοί έχουν πει για χιλιετίες - το σώμα σας, το μυαλό σας και η καρδιά σας αποτελούν ένα ενιαίο και αδιάσπαστο σύνολο. Όταν οι σκέψεις σας συνεχίζουν να σφύζουν από την ανησυχία σας, το σώμα σας αποκρίνεται με τη σύσφιξη και την τάνυση, ειδικά σε ορισμένες σημαντικές θέσεις ...

Πώς να χρησιμοποιήσετε την προσοχή για τη διαχείριση του πόνου

Πώς να χρησιμοποιήσετε την προσοχή για τη διαχείριση του πόνου

Πόνος είναι κάτι που θα αντιμετωπίσει κάποιος σε κάποιο σημείο . Η προσοχή μπορεί να σας βοηθήσει να προσεγγίσετε πόνο με υγιεινό τρόπο. Ο οξύς πόνος είναι ένας αιχμηρός πόνος που διαρκεί για μικρό χρονικό διάστημα, μερικές φορές ορίζεται ως λιγότερο από 12 εβδομάδες. Η ιατρική είναι αρκετά καλή για τη θεραπεία του οξέος πόνου. Ο χρόνιος πόνος είναι ο πόνος που διαρκεί ...

Βελτίωση των σχέσεών σας - ανδρείκεS

Βελτίωση των σχέσεών σας - ανδρείκεS

Σχέσεις - είτε με την οικογένεια, τους φίλους ή τους εραστές; Και δεν έχει σημασία πόσο χαρούμενος και ευχαριστημένος είστε με τις σημαντικές σχέσεις στη ζωή σας, υπάρχει πάντα περιθώριο βελτίωσης. Οι σχέσεις, όπως όλες οι διεργασίες, επίσης καταλήγουν και ρέουν και σας παρουσιάζουν προκλήσεις. Εδώ είναι μερικές εξαιρετικές τεχνικές για να σας βοηθήσουμε ...